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幼兒舞蹈教學(xué)教案怎么寫

2022年11月06日 06:27:2610

舞蹈教學(xué)教案跟其他教學(xué)教案的格式是一樣的,首先肯定是課程的名稱,人數(shù)。第二就是寫課前準備,該準備些什么,需要什么場地。第三就是寫課前活動,比如說你有什么話,或是要用什么方式引入你這節(jié)課要上的主要內(nèi)容,接下來就直接進入上課內(nèi)容咯,過程要從開始到結(jié)束都寫清楚,讓人家看了好像就是在現(xiàn)場看到的一樣。最后就要寫結(jié)束部分,怎么結(jié)尾。寫完了教案,最后面還要寫教學(xué)反思,就是你這節(jié)課自我感覺哪些比較好,哪些不好。就這些咯。嘿嘿……

急需大班舞蹈教案,要詳細的

幼兒園教案:可愛的小豬
教師:屈老師
活動目標:嘗試運用圖形粘貼、添畫變出動態(tài)小豬的造型,進一步激發(fā)幼兒對動物的喜愛之情。
活動準備:顏色、大小不一樣的圓若干、橢圓若干、課件
活動重點:小豬頭部及五官在畫紙上的定位。
活動過程:
一、游戲深入——圖形粘貼
1、滾皮球(幼兒根據(jù)兒歌在畫紙上的任意位置固定大圓)
(1)出示大圓,說說大圓的特征,如顏色、大小等,引起幼兒游戲的興趣。
(2)教師邊念兒歌邊示范,將大圓滾在畫紙的任意位置上,并用膠水固定。
(3)幼兒在游戲的情境中固定大圓的位置,并說說圓在紙上的方位,(上、下、旁邊)。
2、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(將橢圓固定在大圓的任意位置)。
幼兒操作——教師提煉小結(jié)并演示。
3、找朋友(固定小圓的位置)要求:尋找2個顏色一樣的小圓,在橢圓形里排排坐。
二、大膽想象 拓展經(jīng)驗
1、引導(dǎo)幼兒觀察,這些圓合在一起像什么?(小豬的頭)
2、引發(fā)討論
(1)怎樣能使它更像?(添畫眼睛和耳朵)
(2)眼睛和耳朵的位置在哪里?(教師示范)
(3)體驗小豬頭部不同位置的動作。(引導(dǎo)幼兒理解眼睛、耳朵應(yīng)畫在與小豬鼻孔相對應(yīng)的位置上)
三、添畫身體 體驗快樂
1、交代要求,嘗試添畫豬身。
提示:怎樣使小豬看上去胖乎乎?——引導(dǎo)身體往畫紙的空白處畫,并與頭部連接。
2、作品展示,引導(dǎo)幼兒大膽模仿自己繪畫的小豬動作,體驗成功的快樂。
3、欣賞“小豬睡覺”的課件,鼓勵幼兒和著音樂邊唱邊表演。
【更多幼兒園教案盡在:屈老師教案網(wǎng)】

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