中國舞等級共十三級，中國舞一般拿到證書就是有用的，考級本身在給學(xué)生增長藝術(shù)素養(yǎng)的同時，也會增加自信心；中國舞考級最高級是十三級，其中一級到十級屬于普及型級別，十一到十三級屬于半專業(yè)型級別。很多院校都要求舞蹈考生必須具備十級以上的舞蹈級別才能報名。

小孩學(xué)舞蹈3級已過又去學(xué)2級有用嗎？

個人認(rèn)為：4-9歲是啟蒙階段重點是讓孩子了解舞蹈、培養(yǎng)興趣一般每周訓(xùn)練最多不超過7小時 每次一個小時左右10-12歲是進入階段這個年齡孩子開始發(fā)育可適量加大運動量 但每周訓(xùn)練時間也不要超過14小時13-16歲就可以進入專業(yè)學(xué)期期了如果走專業(yè)道路的話學(xué)校一般會有很系統(tǒng)的教學(xué)配餐的 中國舞注重少兒的年齡特征，把中國古典舞和中國民族民間舞中一些基本元素、韻律、舞姿、動作和舞步，按不同年齡劃分為13個等級，每一等級的內(nèi)容與方法符合相應(yīng)年齡學(xué)生的生理和心理特點，也有符合該級別學(xué)員身體條件的舞蹈基訓(xùn)。

普及型級別： 一級（4-5歲）;二級（5-6歲）;三級（6-7歲）;四級（7-9歲） ;五級（8-10歲）;六級（9-11歲）;七級（10-12歲）;八級（11-13歲）;九級（12-14歲）;十級（13-15歲） 半專業(yè)型級別： 第十一級（初級課）適用于14-16歲青年 第十二級（中級課）適用于15-17歲青年 第十三級（高級課）適用于16-18歲青年 芭蕾舞分級考試教程共分八級。

各級考試申報者的年齡如下： 一級 6 — 11歲 二級 7 — 12歲 三級 8 — 13歲 四級 9 — 14歲 五級 10 — 15歲 六級 11 — 16歲 七級 12 — 17歲 八級 13 — 18歲

中國舞1-10級，每一級都教些什么基本功？

1，一級（4-5歲）：走步、音樂反映、擴指、手臂動作、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿、雙吸腳、腳位、頭的動作、擺臂、蹦跳步、平踏步、游戲。2，二級（5-6歲）：走步和敬禮、音樂反映、手位、勾繃腳、含胸、展胸、提腰、松腰、旁開腿、推指、繞腕、頭的動作、半蹲、蛙跳步、雞走步、游戲、模仿與想象。3，三級（6-7歲）：吸跳步和敬禮、音樂反映、波浪、彎腰、勾繃腳、吸伸腿、后吸腿、手位、松肩、半蹲、掂腳走、鴨步走、蹦跳走、踏步走、模仿與想象。4，四級（7-9歲） ：二拍舞步、三拍舞步、單手位、波浪、壓跨、勾繃腳、前抬腿、后抬腿、抱端腿、壓腿、前踢腿、后踢腿、腳位、碎步、掰膀子、小跳、節(jié)拍練習(xí)、藏族舞、東北秧歌、結(jié)束動作。5，五級（8-10歲）：二拍舞步、雙手位、手腳動作、勾繃腳、小彈腿、旁抬腿、后彎腰、壓腿、0前、旁大踢腿、后踢腿、前滾翻、腳位、半蹲、小跳（一）、推指、波浪、點步轉(zhuǎn)、小跳（二）、1節(jié)拍練習(xí)、藏族舞、東北秧歌、結(jié)束動作。6，六級（9-11歲）：提、沉、含、仰、移（盤坐、雙跪準(zhǔn)備）、開胯練習(xí)（吸、雙腿開胯）、雙腿大環(huán)動、壓腿（前、旁、后）、搬腿（前、旁、后）、大踢腿（前、旁、后）、掰膀子、腰（站下腰強化練習(xí)，提高難度）。7，七級（10-12歲）：蹲（單把一位、二位、五位半蹲、全蹲）、擦地（單把前、旁、后）、五位擦地（雙把前、旁、后）、小踢腿（雙把前、旁、后）、單腿蹲（雙把分解）、立身射雁（雙把踏步蹲起）、涮腰（單把）、壓腿（前、旁、后）、搬腿、大踢腿（單把前、旁、雙把后腿）。8，八級（11-13歲）;九級（12-14歲）;十級（13-15歲)這三級為專業(yè)曲目所設(shè)定的專頁舞蹈動作，基本功在前面的考級過程中基本結(jié)束。擴展資料：中國舞China classic dance作為我國舞蹈藝術(shù)中的一個類別，是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造，并經(jīng)過較長期藝術(shù)實踐的檢驗流傳下來的具有一定典范意義的古典風(fēng)格的特色舞蹈。古典舞創(chuàng)立于二十世紀(jì)五十年代，曾一度被一些人稱作“戲曲舞蹈”，它本身就是介于戲曲與舞蹈之間的混合物。 戲曲和武術(shù)是建立中國古典舞訓(xùn)練的基礎(chǔ)，中國古典舞的基礎(chǔ)訓(xùn)練充分體現(xiàn)了我們中華民族鮮明的民族特色?；?xùn)中的技術(shù)、技巧有著獨具一格的民族特性，與其它舞種中的技術(shù)、技巧有著很大的不同。中國古典舞已初步形成我們民族自己的一套訓(xùn)練系統(tǒng)，而這套系統(tǒng)已具有比較強的民族特性，有我們民族的審美特征和美學(xué)規(guī)范，有我們的難度和藝術(shù)表現(xiàn)力，是其它訓(xùn)練體系所代替不了的。